وزير التعليم: انضباط كامل للعام الدراسي وحضور منتظم للطلاب
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نجاح الوزارة في تحقيق الانضباط الكامل للعام الدراسي وضمان الحضور المنتظم للطلاب بالمدارس.
وأشار إلى أن أولياء الأمور المهتمين بأبنائهم من ذوي الاحتياجات الخاصة يبذلون جهودا كبيرة لضمان انتظامهم في الدراسة، مشددا على حرص الوزارة على تحسين الفرص التعليمية لهم، بما يساعدهم على التكيف مع المجتمع من خلال دمجهم في المدارس ورفع جودة التعليم المقدم لهم.
وأوضح الوزير أن برنامج الدمج الشامل "دمج الأطفال ذوي الإعاقة في مدارس التعليم العام وبرامج المهارات الحياتية والتعليم من أجل المواطنة"، الذي يتم تنفيذه بالتعاون مع منظمة اليونيسف، يطبق وفق أسس علمية في المدارس، وحقق نتائج إيجابية ملحوظة.
وأكد استمرار تنفيذ البرنامج لضمان تقديم أفضل خدمة تعليمية للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة.
من جانبه، أشاد اللواء الدكتور إسماعيل كمال، محافظ أسوان، بجهود وزير التربية والتعليم في تحقيق الانضباط داخل المدارس، مشيرا إلى أن المحافظة تبذل كل الجهود لدعم العملية التعليمية وتطويرها في مدارسها.
انتظام العملية التعليمية ومستوى القراءة والكتابة لدى الطلاب
جاء ذلك خلال زيارة قام بها محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لعدد من المدارس في محافظة أسوان، حيث تابع انتظام العملية التعليمية ومستوى القراءة والكتابة لدى الطلاب في مختلف المراحل الدراسية.
كما شملت الزيارة متابعة برنامج الدمج الشامل للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع منظمة "يونيسف".
واستهل الوزير جولته بزيارة مدرسة السادات الابتدائية التابعة لإدارة أسوان التعليمية، والتي تضم 1600 طالب وطالبة.
وخلال الزيارة، شهد عرضا قدمه طلاب المدرسة حول أهمية الحفاظ على المياه.
كما حرص الوزير على تفقد الصفوف الأولى للمرحلة الابتدائية، والاطلاع على كراسات الطلاب، ومتابعة مستواهم في مهارات القراءة والكتابة، إلى جانب تقييم قدرتهم على الفهم والاستيعاب لتحديد مستواهم التعليمي.
تعليم الطلاب وتحفيزهم على التعلم
في إطار برنامج الدمج الشامل للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع منظمة "يونيسف"، تفقد الوزير والمحافظ والسفير الإيطالي وممثل "يونيسف" غرفة المصادر بالمدرسة، واطلعوا على الخدمات المقدمة للطلاب.
وأشاد الوزير بالتفاني الذي يبديه المعلمون في تعليم الطلاب وتحفيزهم على التعلم.
وعقب ذلك، توجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، برفقة الحضور، لتفقد مدرسة أسوان الثانوية بنات، والتي تضم أيضا مدرسة إعدادية ملحقة بها، حيث يبلغ عدد طالباتها 760 طالبة.
وخلال الزيارة، قام الوزير بجولة تفقدية داخل الفصول، واستمع لشرح أحد المعلمين خلال حصة اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي، وأشاد بأسلوبه في الشرح، كما ناقش الطالبات في محتوى الدرس.
كما اطلع الوزير على أداء الطالبات في المواد العلمية والأدبية، وشاهد شرحا تقدمه الطالبات على الشاشة الذكية، وأجرى معهن حوارا حول المواد الدراسية التي يتم شرحها، لمعرفة مدى استجابتهن واستفادتهن من الدروس.
وخلال تفقد فصول الصف الثاني الإعدادي، تابع الوزير شرحا لإحدى المعلمات باستخدام الشاشة الذكية، وحرص على متابعة مستوى القراءة والكتابة، بالإضافة إلى الاطلاع على كراسات الحصة والواجب، كما ناقش الطالبات حول طموحاتهن وأحلامهن ومستوى تحصيلهن الدراسي.
